niedziela, 15 stycznia 2017

Dlaczego oddech jest ważny dla logopedy



Dlaczego oddech jest tak ważny i często zajęcia zaczynają się właśnie od jego ćwiczenia? Dlaczego w różnych problemach i zaburzeniach mowy wprowadza się ćwiczenia oddechowe? Dlaczego logopedzi w większości tak katują te ćwiczenia oddechowe?

poniedziałek, 2 stycznia 2017

Ćwiczenia w terapii sygmatyzmu międzyzębowego



Seplenienie międzyzębowe to częsta wada wymowy, jedna z najczęściej diagnozowanych wśród dzieci. Charakteryzuje się artykułowaniem głosek szeregów szumiącego, syczącego, a czasem i ciszącego z jednoczesnym wsunięciem języka między zęby — w środkowej linii lub z boku jamy ustnej. Język jest wówczas płaski (nie tworzy się rowek przez całą jego długość), przez co powietrze rozprasza się po jego powierzchni. Jednocześnie podczas takiej wymowy nie dochodzi do zbliżenia dolnych i górnych zębów (czyli dentalizacji). U niektórych osób można to bez problemu zaobserwować, co staje się dodatkowym bodźcem do terapii jako nieprzyjemny efekt wizualny towarzyszący rozmowie bądź nadmierne ślinienie podczas mówienia. Są także pacjenci, u których zaobserwowanie międzyzębówki wymaga uważniejszego przyjrzenia się, najczęściej podczas szczegółowej diagnozy wykrywającej przyczynę nieprzyjemnego brzmienia artykułowanych głosek. Warto w tym miejscu zaznaczyć, że seplenienie międzyzębowe zaburza nie tylko artykulację głosek z podanych wyżej grup, ale negatywnie wpływa także na wymowę [t], [d], [l], [n].
Terapię seplenienia międzyzębowego poprzedzają ćwiczenia usprawniające język, żuchwę oraz wargi, a także prawidłowo ustalające tor oddechowy.